Hoje é dia da nossa Feira de Ciências e Tecnologia!
Dois turnos já participaram das atividades. Veja agora algumas fotos dos trabalhos:
quinta-feira, 18 de novembro de 2010
segunda-feira, 15 de novembro de 2010
Blog da 503
E a turma 503 também tem o seu blog! O título é "A vida animal em minha cidade", e vai trazaer imagens e informações sobre os animais no bairro de Saracuruna.
Assim como acontece com as turmas 501 e 502, esse blog é resultado dos trabalhos para a I Feira de Ciências e Tecnologia da E. M. Pedro Rodrigues do Carmo.
"A vida animal em minha cidade" só está começando, por isso precisamos da ajuda de todos para novas postagens.
Então, vá lá e colabore!
Canhotos são mais mal humorados – Ciência Maluca
Canhotos são mais mal humorados – Ciência Maluca
Como canhota, até queria dizer que não é bem assim, mas... é isso mesmo! rsss
Como canhota, até queria dizer que não é bem assim, mas... é isso mesmo! rsss
Jogos, jogos, jogos!
Na lateral direita de nosso blog há indicação de dois sites com jogos, mas vou deixar aqui a dica para mais um jogo on line. Basta clicar no link a seguir e começar a brincar com Rainforest Adventure.
Descrição do jogo:
Siga por uma floresta tropical na América do Sul, criando cascatas perpétuas. Troque peças de lugar para criar combinações de 3 ou mais, transformando o tabuleiro em ouro.
Objetivo do jogo:
Troque peças de lugar na vertical ou horizontal para criar combinações de 3 ou mais, transformando o tabuleiro em ouro antes que o tempo acabe.
Os novos suspeitos do aquecimento global
A Terra está ficando mais quente. E isso é culpa da poluição gerada pelo homem. Fato. Mas novos estudos revelam que o problema também vem de onde menos se espera: o mar, as nuvens e até as plantas podem estar contribuindo para piorar os efeitos do CO2.
por Salvador Nogueira e Bruno Garatton, da Revista Super Interessante.
Existe muita coisa que ainda não entendemos sobre o aquecimento global. O básico, todo mundo sabe. O homem queima combustíveis fósseis e isso libera CO2, que se acumula na atmosfera e provoca o famoso efeito estufa, que impede que o calor se dissipe e deixa a Terra mais quente. Só que isso não conta toda a história. A emissão de CO2 desencadeia efeitos estranhos no planeta. E isso faz com que elementos aparentemente inofensivos se voltem contra a humanidade, piorando o aquecimento global.
Levantou poeira
Água, nuvens e partículas em suspensão na atmosfera podem piorar (ou melhorar) o aquecimento global
Água, nuvens e partículas em suspensão na atmosfera podem piorar (ou melhorar) o aquecimento global
1. Quanto mais o planeta esquenta, mais a água dos oceanos evapora - passa para o estado gasoso e vai para a atmosfera. Só que esse vapor d’água forma uma barreira - que ajuda a reter o calor na Terra. 2. As nuvens são brancas, o que é bom: essa cor reflete a radiação solar, rebatendo parte do calor que chega à Terra. Mas, quando estão acima de 6 km, têm o efeito oposto: impedem que o calor da atmosfera se dissipe. 3. A queima de combustíveis fósseis gera CO2 e esquenta o planeta. Mas certos tipos de poluição, como o dióxido de enxofre liberado pelos vulcões, refletem radiação solar, ajudando a resfriar a Terra.
Parte da solução - e do problema
As plantas retiram CO2 da atmosfera, o que é bom. Mas, em excesso, isso passa a ser ruim - para nós e para elas.
As plantas retiram CO2 da atmosfera, o que é bom. Mas, em excesso, isso passa a ser ruim - para nós e para elas.
1. As folhas da planta têm poros, os estômatos, pelos quais ela absorve CO2. A planta também usa esses poros para transpirar, o que reduz sua temperatura interna - e, consequentemente, a do ambiente. 2. Num primeiro momento, o aumento da concentração de CO2 na atmosfera é bom para a planta - que se alimenta desse gás durante a fotossíntese. Ela passa a absorver mais CO2 e cresce mais. 3. O problema é que o CO2 satura os estômatos, que encolhem e não conseguem fazer a transpiração. Em vez de refrigerar o ambiente (e a si própria), ela fica mais quente - e se torna fonte de calor para o ambiente.
Para saber mais
Painel Intergovernamental sobre Mudança Climática (IPCC)
www.ipcc.ch
Blog da 502
A turma 502 também vai ter seu blog! O título é "As paisagens de minha cidade", e vai trazaer imagens e informações sobre o bairro de Saracuruna.
Assim como acontece com a turma 501, esse blog é resultado dos trabalhos para a I Feira de Ciências e Tecnologia da E. M. Pedro Rodrigues do Carmo.
"As paisagens de minha cidade" só está começando, por isso precisamos da ajuda de todos para novas postagens.
Então, vá lá e colabore!
Blog da 501
Olá!
Hoje é feriado, mas o trabalho continua! Por isso, o blog da turma 501 para a I Feira de Ciências e Tecnologia da E. M. Pedro Rodrigues do Carmo já está pronto.
Dá uma olhada em como ficou bonito:Mas não ele não é só beleza. Tem muito conteúdo e precisa da ajuda de todos para funcionar. Vamos clicar, ler as matérias, comentar e contribuir com nova entrevistas.
Espero vocês por lá!
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
Trabalhos das turmas 501, 502 e 503.
Gostaria de lembrar aos alunos das turmas 501, 502 e 503, que pretendem ajudar na criação dos blogs para a nossa I Feira de Ciência e Tecnologia, que o endereço de email para enviar documentos, fotos e textos é:
contato.informando@gmail.com
contato.informando@gmail.com
Vamos participar!!!
Nossa Feira de Ciência e Tecnologia
No dia 18 de novembro de 2010 acontecerá a I Feira de Ciência e Tecnologia da E. M. Pedro Rodrigues do Carmo, em Duque de Caxias. Todos os nossos trabalhos estarão alinhados ao tema nacional: "Ciência para o Desenvolvimento Sustentável". E darão, também, continuidade à Semana Duquecaxiense de Ciência e Tecnologia, cujo tema foi: "Desafios para uma Sociedade Sustentável".
A nossa I Feira de Ciência e Tecnologia contará com o apoio e participação de todo o Ensino Fundamental (do pré escolar ao 5º ano de escolaridade), Laboratório de Mídias, Sala de Leitura, Biblioteca e Ensino Religioso.
O eixo temático de todas as atividades desenvolvidas é A Carta da Terra para Crianças. Veja a seguir os pontos explorados:
Pré Escolar e 1º Ano de Escolaridade
“Mantenha limpo o lugar onde você vive”
2º Ano de Escolaridade
“Conheça e proteja as pessoas, animais e plantas”
3º Ano de Escolaridade
“Respeito à vida e aos direitos de todos”
4º Ano de Escolaridade ( 401/402/403/404)
“Utilize com cuidado os recursos naturais”
4º Ano de Escolaridade ( 405/406/407)
“Consumo Consciente”
5º Ano de Escolaridade ( 501/502/503)
“Aprenda mais sobre o lugar em que você vive”
5º Ano de Escolaridade ( 504/505/506)
“Valorização do estudo”
sexta-feira, 5 de novembro de 2010
segunda-feira, 1 de novembro de 2010
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